Professionalisering in het VO: van visie naar praktijk
Professionalisering in het voortgezet onderwijs is geen kwestie van meer scholing organiseren. Het is een organisatievraagstuk.
In dit webinar laten we zien wat het vraagt om een visie op professionalisering daadwerkelijk in de praktijk te brengen. Hoe leiderschap, cultuur, teamleren en strategisch HRM samen bepalen of professionalisering bijdraagt aan onderwijskwaliteit.
Vanuit haar werk met scholen laat Mirjam Hoveijn zien waar professionalisering vaak vastloopt en welke keuzes wél beweging brengen. Het webinar vindt plaats binnen het partnerschap van Noordhoff Academy en Studytube, vanuit de overtuiging dat inhoud, leren en organisatieontwikkeling bij elkaar horen.
Spreker
Mirjam begeleidt scholen bij de ontwikkeling naar een lerende organisatie. Ze werkt op het snijvlak van visie, leiderschap, professionalisering en organisatieontwikkeling en helpt scholen om leren structureel onderdeel te maken van hoe zij werken.
Haar praktijkervaring met organisatiebrede leertrajecten, teamontwikkeling en het versterken van HR-professionaliteit vormt de inhoudelijke basis van dit webinar.
Waar gaat het webinar over
Dit webinar gaat over de beweging van professionalisering als losse activiteiten naar professionalisering als onderdeel van hoe een school leert en zich ontwikkelt.
Niet de vraag wat bieden we aan, maar hoe organiseren we leren staat centraal. We kijken naar professionalisering als organisatievraagstuk en verkennen hoe keuzes in leiderschap, cultuur, teamleren en HR bepalend zijn voor de impact op onderwijskwaliteit.
De praktijkervaring van Mirjam vormt daarbij de rode draad.
Waarom dit relevant is
Veel scholen hebben een heldere visie op professionalisering. Tegelijkertijd blijft de vertaalslag naar de dagelijkse praktijk lastig.
Begin 2026 is een logisch moment om stil te staan bij vragen als:
- Waar richten we ons nu echt op?
- Wat vraagt onze visie concreet van leidinggevenden, teams en HR?
- Waar organiseren we veel, maar leren we weinig?
Dit webinar helpt om die vragen scherper te maken en te verbinden aan keuzes die in de praktijk uitvoerbaar zijn.
Wat je leert
Na dit webinar heb je:
- Inzicht in waarom professionalisering vaak blijft steken op losse activiteiten
- Een denkkader om professionalisering te benaderen als organisatievraagstuk
- Begrip van hoe leiderschap, cultuur en teamleren samen leren mogelijk maken
- Voorbeelden van keuzes die scholen maken om daadwerkelijk beweging te creëren
- Vragen die helpen om begin 2026 andere gesprekken te voeren binnen je school
Voor wie
Dit webinar is bedoeld voor:
- Leidinggevenden in het voortgezet onderwijs
- HR-, HRD- en P&O-professionals binnen scholen
Voor iedereen die merkt dat professionalisering veel kost, maar te weinig oplevert. Twijfel je of dit webinar relevanter is voor een collega binnen jouw school? Stuur de uitnodiging gerust door.
Over dit webinar
Noordhoff Academy en Studytube werken sinds 2022 samen aan het versterken van professionalisering in het onderwijs. Vanuit de overtuiging dat onderwijskwaliteit vraagt om samenhang tussen inhoud, leren en organisatieontwikkeling.
Dit webinar is een inhoudelijke sessie binnen die samenwerking. De focus ligt volledig op het vraagstuk van scholen.