Laat zien wat leren oplevert
Waar gaat strategie en impact over?
Strategie en impact gaat over hoe leren bijdraagt aan wat de organisatie wil bereiken. Het begint bij leerdoelen die meetbaar zijn, loopt via leervormen die bij het doel passen, en eindigt bij een manier van meten waarmee je effect laat zien aan mensen die zelf geen L&D doen.
Andere thema's in de kennisbank
Veelgestelde vragen
Waar begin ik als ik leerimpact wil meten?
Begin bij het leerdoel. De meting volgt daaruit. Een doel dat concreet beschrijft wat iemand na afloop anders doet, is achteraf te meten. Een doel als "meer kennis van veiligheid" is dat niet. De gids over leerdoelen formuleren laat zien hoe je dat verschil maakt.
Welk model gebruik ik om effect te meten?
Het Kirkpatrick-model is in Nederland het meest gebruikte kader en werkt met vier niveaus: reactie, leren, gedrag en resultaat. Voor de meeste L&D-teams is niveau drie, gedragsverandering op de werkvloer, het hoogste niveau dat praktisch haalbaar is zonder aparte onderzoekscapaciteit.
Hoe overtuig ik de directie van de waarde van leren?
Koppel het leerdoel aan een bedrijfsdoel dat al op tafel ligt, en meet op dat bedrijfsdoel mee. Een cijfer over cursusdeelname zegt de directie weinig; een cijfer over doorlooptijd, fouten of verloop bij de afdeling die de training volgde, zegt wel iets.
Hoeveel tijd kost impactmeting?
Een bruikbare meting op gedragsniveau kost ongeveer een halve dag per programma: een nulmeting, een meting na drie maanden en een kort gesprek met twee leidinggevenden. De grootste tijdwinst zit in het vooraf vastleggen van wat je wilt zien, omdat je achteraf dan niets hoeft te reconstrueren.
Benieuwd waar jullie L&D nu staat?
Met Studytube kies je voor leren met impact. Ontdek hoe ons leerplatform het leren in jouw organisatie naar een hoger niveau tilt — we laten het je graag zien tijdens een vrijblijvende demo.
Doe de L&D Impact Scan- Gratis
- ± 3 minuten
- Direct je resultaat