Wat is blended learning?

Deze innovatieve benadering van leren heeft in rap tempo terrein gewonnen en is bij uitstek geschikt voor de hedendaagse realiteit van hybride werken, waarin de grenzen tussen kantoor en thuis vervagen. Organisaties omarmen dit model, omdat het aansluit bij de wens van medewerkers om flexibeler te leren en te werken. In dit artikel ontdek je wat deze leervorm precies inhoudt en wat de voordelen ervan zijn.

Blended learning betekenis

Blended Learning is de Engelse benaming voor gemixt leren. Met Blended Learning mix je verschillende leervormen tot één leervorm die we dan een Blended Learning oplossing noemen. Het is een leerbenadering die de traditionele klassikale instructie combineert met online leermiddelen en activiteiten. Medewerkers krijgen toegang tot een gevarieerd scala aan leermiddelen en activiteiten, waaronder online en fysieke trainingen, virtuele discussies, interactieve simulaties en multimedia-inhoud. Hierdoor leren ze op eigen tempo, ontvangen ze gepersonaliseerde instructies en communiceren ze met docenten en mededeelnemers, zowel in de fysieke als de virtuele wereld.

Het fundamentele doel van blended learning

Het ultieme doel van blended learning is het creëren van een flexibele en boeiende leerervaring die de prestaties van medewerkers naar nieuwe hoogten tilt en levenslang leren bevordert. Het biedt medewerkers de mogelijkheid om zich te ontwikkelen op hun eigen voorwaarden, terwijl ze profiteren van de diversiteit aan leermethoden die deze aanpak biedt.

Een verrijkende mix van leermethoden

Blended learning manifesteert zich in verschillende vormen, van de combinatie van klassikaal onderwijs en online leren tot een balans tussen synchroon en asynchroon leren. Synchroon leren brengt medewerkers op verschillende locaties samen om tegelijkertijd te leren, terwijl asynchroon leren individuele, zelfgestuurde leertrajecten mogelijk maakt. Bovendien omvat blended learning verschillende didactische strategieën voor het overdragen van kennis en vaardigheden.

Welke leervormen kan ik combineren?

• Klassikaal Leren: Traditionele face-to-face lessen met een instructeur in een fysieke omgeving. Dit kan zowel in een klaslokaal als in een workshop-achtige setting zijn.
• Online Leren: Dit omvat diverse vormen zoals e-learningmodules, webinars, videolessen en andere digitale leermiddelen die toegankelijk zijn via internet.
• Microlearning: Korte, behapbare leereenheden die zich richten op specifieke onderwerpen en snel kunnen worden geconsumeerd. Deze zijn ideaal voor het leveren van kleine hoeveelheden informatie in een kort tijdsbestek.
• Social Learning: Een aanpak waarbij medewerkers leren van interactie met collega's en mentors, vaak via discussieforums, online groepen en peer-to-peer coaching.
• Zelfstudie: Medewerkers kunnen zelfstandig leermaterialen raadplegen, zoals e-books, handleidingen, of online bronnen, om te leren in hun eigen tempo.
• Simulaties en gamification: Interactieve simulaties en educatieve spellen kunnen worden gebruikt om real-world scenario's na te bootsen en medewerkers praktische ervaring te bieden.
• Praktijkgericht leren: Dit omvat on-the-job training, stages, en projecten waarbij medewerkers vaardigheden in de praktijk kunnen brengen.
• Blended learning via mobiele applicaties: Het integreren van mobiele apps in het leerproces, waardoor medewerkers onderweg kunnen leren via hun smartphones of tablets.
• Mentorship en Coaching: Het toewijzen van mentoren of coaches aan medewerkers om hen te begeleiden, feedback te geven en hen te helpen groeien in hun rol.
• Peer Learning: Dit moedigt medewerkers aan om van elkaar te leren door middel van discussies, groepswerk, en het delen van kennis.

In dit artikel richten we ons voornamelijk op de meest voorkomende vorm van blended learning: de samensmelting van klassikaal en online leren.

De kunst van blended learning

Bij blended learning vloeien verschillende online en klassikale elementen naadloos in elkaar over, om vervolgens een samenhangend geheel te vormen. Het betekent niet simpelweg het toevoegen van computers aan de traditionele klaslokaal setting, of het herverpakken van dezelfde lesstof in een digitaal jasje. Blended learning gaat dieper; het combineert het beste van twee werelden om een meer diepgaande, holistische leerervaring te creëren.

Wat is blended learning?

Bij blended learning sluiten verschillende online en klassikale elementen naadloos op elkaar aan. Doordat ze elkaar perfect aanvullen, vormen ze samen een geheel.

Blended learning betekent dus niet dat er computers of schermen worden toegevoegd aan het klassikale deel van de training. Ook valt het aanbieden van dezelfde leercontent in een andere vorm niet onder blended learning. Als je een klassikale les opneemt en deze online deelt, maak je van deze les dus nog geen blended leerervaring.

De voordelen van blended learning

De kracht van autonomie

Een van de grootste troeven van blended learning is het centraal stellen van de medewerker in het leerproces. Met het online component van blended learning hebben medewerkers de vrijheid om te bepalen waar, wanneer en in welk tempo ze leren. Dit geeft hen een gevoel van autonomie en regie over hun eigen ontwikkeling. Autonomie is de drijvende kracht achter intrinsieke motivatie, waardoor medewerkers gemotiveerd zijn om zelfstandig aan de slag te gaan, zonder externe druk. Dit maakt de ontwikkeling van medewerkers succesvoller en duurzamer.

Regie en inzicht

Een ander aantrekkelijk aspect van blended learning is het vermogen om de voortgang en prestaties van medewerkers in kaart te brengen. Door een deel van het leerproces online te faciliteren, kunnen organisaties nauwkeurig volgen welke stof wordt bestudeerd, hoeveel tijd wordt besteed aan de ontwikkeling, en welke certificaten zijn behaald. Deze inzichten onthullen waar medewerkers wellicht vastlopen, waardoor organisaties de leermiddelen kunnen optimaliseren. Hierdoor heb je grip op de voortgang van medewerkers en bewaar je het overzicht.

Klassikaal samenzijn

Niettemin is het klassikale aspect van blended learning van onschatbare waarde. In de interactie met docenten en mededeelnemers ontstaan nieuwe inzichten en ideeën. Het groepsproces speelt een cruciale rol, en het toepassen van online verworven kennis in de praktijk blijkt uiterst waardevol. Sommige medewerkers ervaren een verhoogde prestatiedrang in een klassikale setting, en juist de combinatie van leeromgevingen voegt veel waarde toe.

‍